广西广播网5月24日报道（见习记者 蒋小芳）

    5月22日上午，南宁市五一路学校一年级（2）班依然是书声朗朗。这朗朗读书声中，新增加了邓宇——一个来自四川地震灾区孩子的稚嫩童音。

    小邓宇是5月19日从四川省德阳市转来南宁后才重返课堂的。他很瘦，坐在新同学中间并不显眼，坚毅而又透着隐微哀伤的目光,似乎在述说他的心事：

    “如果不是因为5月12日那场大地震，此刻的邓宇应该仍和往常一样，在外祖父母的照顾和同学们的陪伴下享受着读书与成长的快乐，而父母则正安心地在郑州和成都工作。”

    5月12日，突如其来的大地震，使邓宇家的住房受损，他所在的德阳市涪江路小学也被迫停课。想起当时的情景，小邓宇至今都还有些后怕：

    “感觉怎么摇来摇去的。很难过。我那时侯想我们学校可千万不要倒啊，因为都倒了的话以后就再也不能上学了。”

    作为一个还不到7岁的一年级学生，小邓宇虽然贪玩，但一直都很喜欢读书。在学校因地震被迫停课的那几天里，小邓宇内心深处的求知欲更加强烈了：“我以前很喜欢读书。地震以后，更喜欢读书了。”

    小邓宇因灾停学牵动着舅舅伍先生的心。为了将邓宇接到南宁读书，伍先生试着拨通了五一路学校的电话。出乎意料地，一听是灾区来的孩子，校方不仅马上答应无条件地接收邓宇，还决定免除一切费用。

    南宁市五一路学校副校长卢永说：“我们广西虽然离四川比较远，但教育孩子是我们应尽的责任和义务。帮助灾区的人民解决一点后顾之忧，我觉得是一个荣幸。”

    为了让小邓宇在班里受到更好的照顾，校方特意把他安排到了黄美英老师所在的班级。黄美英的孩子跟邓宇的年龄相仿，她也希望能把母爱从自己孩子传递到小邓宇身上：“自从邓宇小朋友来之后，我主要是从心理、生活、学习这几个方面去关注他，特别是他的心理。我们时刻都关注他的心理动态，想从多方面去疏导他，尽量使他从阴影中走出来，融入到我们这个班集体里面，让他感觉到集体的温暖，让他快快乐乐地过好每一天。平日里，同学、老师以及学校的领导都很关心他。”

    黄美英老师说，有的孩子为了鼓励邓宇，特意送了他一本《幽默大王》，并在书上留言：地震不可怕，有我们在，我们会帮你的。希望你能开开心心，哈哈大笑。许多学生家长也都对小邓宇倾注了无私的关爱。有的特意在孩子到来的那天把一套崭新的校服送到了他的手里，有的则送上了雨伞，送上了书包及许多文具。

    爱心的汇聚，让重返课堂的邓宇是那样地开心：“很高兴，因为又可以上学了。他们待我很好，都关心我，我想感谢他们。以后我会好好读书的。”

    地震没有震碎小邓宇的读书梦——现在，懂事的小邓宇每一天都很用心地去生活、去学习……